科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
独立学院转设政策执行受到多种复杂因素的综合影响，结果具有不确定性，遭遇执行阻滞。基于史密斯政策执行过程模型，转设政策本身的缺陷、执行机构执行动力不足、目标群体对转设政策不认同、传统文化中消极因素是影响独立学院转设政策执行阻滞的主要成因。治理独立学院转设政策执行阻滞，需完善顶层设计，优化转设政策内容；强化省级政府执行能力，健全跨部门合作机制；提高转设目标群体的认知，构建合理的利益补偿机制；优化社会环境，营造良好的转设生态。
-
单位江苏省教育科学研究院
