摘要

<正>成都市儿童福利院立足儿童残疾程度重、残疾类型复杂的实际,秉持“全人康复”理念,注重儿童整体发展,强调为残障儿童提供统一整合而非割裂的学习与训练,将康复训练融入儿童教育、生活各个方面。通过多年探索实践,福利院创出一条康教结合有效路径,通过专业融合、综合运用,构建“五位一体”康教结合课程体系,打造跨学科康教团队,制定科学的工作流程,运用灵活多样的教学组织形式,结合现代康复工程学技术和数字化管理技术,实现“康中有教、教中融康、康为教用、教需辅康”,推动康教结合纵深发展。