摘要

代词式动词是法语学习最初阶段所需掌握的内容之一,也是难点之一。主要阐释代词式动词的结构特征和语义特征,提出教学中应遵循从"已知"到"未知"的原则,从学生已知的普通动词入手,分解代动词的结构和语义。