历史课程是一门人文学科,对提高学生的人文素养有着重要的作用。情感教育是一项系统工作,在历史教学中,教师点滴、细心关注学生情感发展,重在从学生情绪、人格以及价值观等角度展开切入,使学生在学习历史知识的过程中,逐渐确立起乐观、积极的态度和人生观,帮助学生形成健全的人格和健康的个性品质,为学生成长助力。