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摘要
<正>临床实习是护理教学的重要组成部分,是将理论运用于实践的重要环节。目前,在临床教学过程中,由于医疗体制的改革,医患关系紧张,加上护生自身的原因,使护生在临床上进行技术操作的机会减少[1],直接影响了护生的实习效果。因此,分析护生在临床实习中技术操作机会减少原因,确定影响技术操作机会减少的因素,制定相应的对策,可增加护生在临床实习中技术操作的机会,提高实习质量。为了有效提高护生临床实习技术操作机会,本文通过对112名护
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<正>临床实习是护理教学的重要组成部分,是将理论运用于实践的重要环节。目前,在临床教学过程中,由于医疗体制的改革,医患关系紧张,加上护生自身的原因,使护生在临床上进行技术操作的机会减少[1],直接影响了护生的实习效果。因此,分析护生在临床实习中技术操作机会减少原因,确定影响技术操作机会减少的因素,制定相应的对策,可增加护生在临床实习中技术操作的机会,提高实习质量。为了有效提高护生临床实习技术操作机会,本文通过对112名护
