摘要

在高校组织中,师生信任是维系师生关系和维持教育效能的重要影响因素,是增加师生沟通、改进师生关系的桥梁。但当前与师生信任相关的研究数量较少且缺乏整合。本文在借鉴已有研究成果的基础上,以中国石油大学〈北京〉为例,运用调查问卷、个案访谈等方法探讨研究生视角下的师生信任状况,同时运用人际吸引规律提出相应的应对策略。

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