摘要

年龄对于第二语言习得的影响一直是二语习得研究领域中一个重要的问题,回顾近几十年的研究,年龄是否是影响二语习得的唯一因素至今没有定论。本文阐述了年龄对于第二语言习得的影响,从而讨论对目前的第二语言教学有什么启示。