摘要

文章基于教学管理实践,探讨高校"单片机应用技术"课程教学特点及现状,从如何激发全体学生对实践学习活动的兴趣入手,分析逐步提高全体学生电气工程师的自主创新能力、动手实践创新能力、协同创新精神和应用实践能力的具体途径,以期促进该专业的良好发展。