摘要

职业本科院校创新创业教育是当下职业教育发展中出现的一个新问题。职业本科院校创新创业教育体现出契合国家战略发展、区域经济发展、学校整体发展、职业教育发展、新型知识生产方式五重价值逻辑。可围绕顶层指引与地方创新相结合、主体作为与协同发力相结合、理论研究与实践探索相结合三个方面探索其实施策略,并在课程体系、师资队伍、文化氛围、组织机制建设等方面,探寻其可行路径。