<正>部编教材一年级上册的最后一篇课文是俄罗斯作家巴乌姆美莉的《小蜗牛》。故事非常有趣,贴近孩子们的生活,而且文章采用回环往复的结构,读来,有一种复沓的美感。在排版上,也与众不同——采用的是图文相结合,一幅图配一段话的形式,因而段落非常明显。在教这一篇课文时,我采用的是"以读促悟"的方法。首先是范读。有一句话,在文中出现了三次,是需要重点指导的句子——"小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。"我读完了之后,请孩子们来