自我护理教育对哮喘病人自我护理能力和生活质量影响的研究

作者：李淑霞; 张振路

来源：现代临床护理, 2005, (04): 1-3+24.

• 支气管哮喘
• 自我护理
• 生活质量 asthma
• self-care agency
• quality of life

目的探讨自我护理教育对哮喘病人的自我护理能力和生活质量的影响。方法采用实验性研究设计,将80例哮喘病人随机分为干预组41例和对照组39例,对照组病人采用一般性健康教育,干预组病人进行个体化的自我护理教育,主要包括哮喘疾病知识及能改善病人健康知识水平、自我概念、自护责任感和自我护理技能四个方面的自我护理教育;干预时间为两个月,干预后两组均采用哮喘知识问卷、自我护理能力测定量表(ESCA)和支气管哮喘生活质量评分表(AQLQ)进行调查。结果通过自我护理教育后,干预组比对照组明显提高了哮喘病人自我护理能力、哮喘疾病知识及生活质量(均P<0.01或P<0.05)。结论自我护理教育能有效地提高哮喘病人的...

• 单位
  中山大学附属第一医院; 广州市第一人民医院