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摘要
<正>随着当今社会经济的高速发展,高职教育也面临着巨大的挑战,传统的英语教学大多以教师为主体,采取的是灌输式的教学模式,随着时代的发展,这样的教学方式已经远远不能够满足学生的就业需求。近年来,随着各个高职院校的扩展招生,高职院校在迎来机遇的同时也面临着许多挑战,其中最为显著的就是生源质量下降。以甘肃有色冶金职业技术学院为例,其面临的困境也是一般无二。高职院校学生成分的多元
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<正>随着当今社会经济的高速发展,高职教育也面临着巨大的挑战,传统的英语教学大多以教师为主体,采取的是灌输式的教学模式,随着时代的发展,这样的教学方式已经远远不能够满足学生的就业需求。近年来,随着各个高职院校的扩展招生,高职院校在迎来机遇的同时也面临着许多挑战,其中最为显著的就是生源质量下降。以甘肃有色冶金职业技术学院为例,其面临的困境也是一般无二。高职院校学生成分的多元
