随着我国教育教学不断改革与创新,在小学音乐课堂教学中培养学生创新能力是当前广大教学工作者重点研究的课题,这也是音乐教学中重要组成部分。音乐课程是一门综合性、实践性、艺术性、创造性较强的学科,能够培养学生发现和认识,并从中找到规律和节奏。在音乐课堂中,教师要采用多元化的教学方式,使教学内容丰富饱满,呈现立体式、开放式音乐课堂,让学生在课堂中展示自我、发挥独具匠心的创造力,使学生对音乐有全新的认知。
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