浅谈高中数学高效课堂教学策略

作者：王梦龙

来源：数学学习与研究, 2018, (05): 51.

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最近几年以来,减轻中小学生学习负担的呼声越来越高,所以就导致了高中生学习的时间和上课时间有所减少的这一现象.但是高中数学的教学任务和高考内容却没有任何的改变,所以这就给教师一个新的教学任务和研究目标—高效的教学.

• 单位
  四川外国语大学