<正>时代的发展与科学技术的不断进步为我国教育事业提供了广阔的发展舞台，也对初中英语教学提出了更高的要求。如何在以读促写的基础上实现初中英语阅读教学与写作教学的有效结合，以期能最大限度发挥出两者结合的作用，优化课堂开展流程，现已成为初中英语教师共同关心的主要问题之一。一、基于以读促写的初中英语阅读教学原则（一）趣味性原则趣味性原则是指让学生在阅读中感受到学习英语的乐趣，从而激发出他们对英语课程的兴趣。比如，在英语教学中教师要善于利用教材插图、
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