摘要

劳动教育和创新创业教育之间存在关联性,具体表现在育人同向、精神内涵、劳动意义等方面。创新创业教育能够保障劳动教育发展,而劳动教育可以为双创教育的发展发挥反哺作用。在二者协同育人中,需要坚持学生为本、积极参与、三位一体的原则。鉴于此,本文主要分析协同育人的关联性、原则,最后提出具体的方向,并引导高职院校从提升观念认知、拓展载体平台、打造融合机制等角度出发,落实共同培育人才的工作。

  • 单位
    江苏农牧科技职业学院