伴随教育教学改革以及素质教育的推行，在小学英语阅读授课期间更注重培养小学生自身的思维品质。思维是英语阅读学习的核心和主体，同时贯穿在整个阅读教学当中。在阅读教学环节中培养思维品质，使小学生们感受到英语阅读的魅力所在，探索英语当中的奥妙，渐渐形成属于自己的思维习惯，进而以积极的学习状态学习英语，融入良好的英语阅读教学氛围中，为实现独立阅读以及发展英语阅读素养做好铺垫。
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