<正>一、设计理念本课全面贯彻"健康第一"的指导思想,以享受快乐、增强体质、健全人格、锤炼意志和"学会、勤练、常赛"为理论依据。根据五年级学生的生理和心理特点创设学、练、赛的真实情境,紧紧围绕排球项目特征,重视学生的主体地位。采用大单元教学模式,让学生真正体验排球项目的乐趣,最终形成良好的体育品德。
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