在传统周口店地质实习的基础上，结合海洋资源与环境专业培养目标，强化海洋地学特色。通过实习内容重构，突出海洋知识传授、海陆地质特征对比和地质思维培养三部分内容，强化学生野外地质实践技能，培养学生大海洋地质观。在实践教学中，充分发挥教师的引导作用，以海洋地学为中心，注重实习与专业课程的交叉，鼓励学生思考与质疑，强化实习的分层次培养。探索传统地学野外实践的海洋地学特色，对我校海洋资源与环境专业教学体系建设和海洋创新人才培养具有重要意义。
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