摘要

<正>【专题解释】让学生有系统地认识红色经典,并训练学生对相同类型的文章进行筛选、归类、编纂的能力。指导学生从必修和选择性必修的五册教材里选出红色经典篇目,编辑成一本《红色经典》文集。【预习任务】1.划分学习小组,指定组长,并布置给组长统筹、督促的任务。2.选择一种图书,考查它的编排设计,特别关注封面、序言、目录等要素。3.找出五册教材中你认为的"红色"篇目。