社会发展迅猛,具有敏锐的观察力与洞察力,能够意识到问题的存在、善于发现问题、对问题进行深入探究、有解决问题的能力的人才是社会所需要的,随着课标要求的不断深入推进,培养具有创新思维与发现和解决问题能力的学生,正是课标下对于素质教育的要求。而问题教学正可以培养上述能力,语文学科作为高中阶段的重点科目,对于培养学生的独立思维起着至关重要的作用。所以,高中语文课堂与问题教学的融合对于新课改有着重要的推进意义,正是教育工作者应当注重的工作改革的导向。