当代大学生面临着巨大的学习、就业、人际交往压力,心理危机事件频发,尤其对于高校而言,专业心理咨询人员较为短缺。朋辈心理辅导作为有效补充手段,发挥朋辈的主观能动性、时效性,提高高校心理健康教育工作效果。长春理工大学构建“校—院—班—寝”四级朋辈心理辅导工作网络,不断探索心理育人的有效方法,推动高校心理育人工作健康良性发展。
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