小学数学游戏化教学探究

作者：赵凌霜

来源：教师博览, 2021, (24): 63-64.

• 游戏化教学
• 小学数学
• 课程改革

一直以来,小学阶段的学生常把数学视作一门枯燥的学科,许多学生在学习的过程中感到吃力。而就小学阶段的学习来说,数学其实是一门有趣的学科。随着时代的发展,核心素养教育和课程改革的呼声不断高涨,如何提升数学教学的趣味性,并在有趣的教学中贯彻有效性和严谨性,始终是课程教育改革的重心。