通识教育对大类招生人才培养模式的启发

作者：郝丽芳

来源：大家, 2011, (15): 89-90.

• 通识教育
• 大类招生
• 通识教育理念
• 人才培养模式

<正>大类招生看似是一种招生方式,实则是一套在我国很多高校兴起的新型培养人才模式的探索。关于大类招生并没有规范的所谓定义或者概念,按照其运做方式可解释为如下内容:学生不再按照具体专业而是按照某大类录取,录取后首先需要学习一段时间(一般

• 单位
  天津理工大学