“三全育人”理念下高职思想政治理论课程教学改革探究——以广西现代职业技术学院为例

作者：卢喜朋

来源：广西教育, 2019, (35): 83-137.

• “三全育人”
• 思想政治理论课
• 教学改革

本文分析当前高职院校思想政治理论课教学中理论教学偏重实践案例偏少、学生自身对思想政治理论认知不足、师资薄弱等问题,提出在"三全育人"理念下思想政治理论课教学改革的对策:改变传统教学模式,实践创新提高思想政治理论课教学质量;"三全育人"促思想政治教育,提高思想政治理论课程教学的有效性;配齐专任教师,提升思想政治理论课师资队伍建设及教学水平。

• 单位
  广西现代职业技术学院