基于HPM的高中数学德育教学开展思考

作者：王剑; 陈潇春

来源：数学大世界(中旬), 2021, (09): 15-16.

<正>HPM是一门横跨多领域的学科,全称为"History and Pedagogy of Mathematics"。HPM的主要目标是实现数学史的教育融入,提升数学教学质量。数学史作为实现数学德育的重要教学载体,对数学德育的开展至关重要。当前,随着素质教育的推进,学科德育的开展逐渐被人们所重视,各个学科的教师都需要从学科特点出发进行研究,尝试找出有效开展德育的方法。高中数学作为高中阶段学生所要学习的重要学科,其德育价值主要体现在数学史上,相应的,HPM研究对于数学德育的开展具有重要的推进作用。