区域小学生阅读能力测评的探索与思考

作者：王川燕

来源：文理导航(下旬), 2022, (09): 7-9.

<正>遵义市一直重视中小学生阅读素养培养，并以区域“群文阅读”项目为抓手，推进阅读课程体系建设、构建书香校园，是提升中小学生阅读素养的一项有力措施，该项目自2019年在区域以“市—县（区）—校”三级联动的方式，开展了大阅读课程体系建设、阅读课堂教学新形态建设、阅读教学评价体系建设等富有实效的研究工作。