摘要

屏幕录像是网络课程中视频教程的主要形式,文章以动物组织学与胚胎学实验课程为例,分别就课程特点、制作屏幕录像的类型及其在教学中的应用优势进行了论述,旨在为制作组织胚胎学课程及家畜病理学、家畜解剖学、寄生虫学等形态学科的视屏教程奠定基础。

  • 单位
    西南大学荣昌校区

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