小学语文个性化阅读教学探究

作者：王合善

来源：天津教育, 2021, (15): 132-133.

• 小学
• 语文教学
• 个性化
• 探究

在现代的教学中,语文教学随着新课改发生了相应的改变,阅读在语文教学中备受关注。当然新课改对语文教师提出了更高的要求,要求教师在语文教学中培养学生的个性化阅读,从而使学生对个性化学习有更深的体会,综合提升学生的语文成绩。对此,笔者对小学语文个性化阅读教学提出了相应的观点。