第四单元 怎样选材

来源：好家长, 2018, (35): 35-40.

<正>【教材原题】你们班一定有不少"牛人"吧?他们或是"读书迷",知识丰富;或是"演说家",善于表达;或是"大管家",热心集体事务;或许还有体育健将、乐器高手、智力超人……以《晒晒我们班的"牛人"》为题,写一篇作文。不少于500字。【写作导引】怎样写人南京市第一中学顾晓艳我们身边有形形色色的人,有熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可恶的、顽皮可爱的、成熟稳重的、活力充沛的、慈祥和蔼的……那么,如何才能把这些人物写下来,又怎样才能让这些人物在我们的笔下活起来呢?这是我们在写人的文章中存在的最紧要的问题,也是最难的问题。