随着我国科学信息技术的不断发展与进步,为人们的生活、工作和学习提供了诸多便利,教学模式也变得越来越丰富多彩,其中微课教学已经逐步成为初中数学课堂的主要教学方法之一。微课教学可以极大程度上的激发学生的学习兴趣,促进学生独立思考和创新能力的形成。本文主要针对基于微课的初中数学智慧课堂构建进行分析和研究,旨在提高初中数学的教学质量,为学生健康全面的学习和发展奠定良好的基础。
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