新课程改革的不断深入促使小学数学教学的模式也要进行相应的改革,以往传统的教学模式已经无法满足学生的素质教育发展需求。因此,相关教育部门对小学数学的教学提出了更高的要求,这就需要小学数学教师不断创新小学数学教学的思路,通过结合新课程改革的要求和理念来适应新形势的发展。本文主要分析了如何在新课改的形势下提升小学数学的教学水平,旨在为小学数学教学模式的创新提供一定的借鉴和参考。