随着科技的发展,高中信息技术教学也变得愈发重要,但由于高中信息技术学科不是高考科目,所以很多教师在教学过程中不够重视。同时,随着电子产品的普及,学生花费越来越多的时间在电子娱乐中,导致其对信息技术的真正价值无法充分认知。基于此,教师应转变学生心态,让学生重新提高对信息技术的重视。本文将结合笔者多年教学经验,浅谈高中信息技术教学汇总存在的问题及应对的策略,仅供参考。
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