基于智能书法教学系统指导小学生写字的策略研究

作者：齐卓然

来源：教育界, 2022, (22): 89-91.

• 智能书法教学系统
• 小学书法
• 策略

传统的小学书法教学模式已经不能适应时代的发展，小学书法教育模式需要革新。在智能书法教学系统的辅助下开展写字教学，能提高学生对学习书法的兴趣，使他们在书法课堂上的注意力更加集中，同时提升其硬笔书写水平。文章基于智能书法教学系统展开了书法教学的应用研究，以期使该系统更好地服务于学生。