在教育改革促进下,学校的课堂发生了不一样地改变,越来越多的教师开始在课堂中追求课堂教学的有效性。新的课程改革要求培养学生的创新思维,因此小学数学解决问题就需要摆脱过去固定的格式,要用多种思维多种方法来解决问题,培养学生的问题解决能力。培养好学生的问题解决能力,不仅能够使学生对知识有更牢固的掌握,还能够培养学生的发散性思维和创造性思维。
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