中本衔接“3+4”分段培养模式下转段考核评价标准的研究

作者：瞿希

来源：轻纺工业与技术, 2020, 49(06): 195-196.

• 中本衔接
• “3+4”分段培养
• 转段考核
• 评价标准
• 研究

中本衔接"3+4"分段培养模式下转段考核评价标准存在不足之处,研究提出转段考核评价标准相关的改良措施,主要包括修正中本衔接"3+4"分段培养模式下转段考核评价的标准;增强中职学生的学习动力,建立健全对应的激励机制;建立健全多元化的转段考核评价标准。