“三多三少”，将教师减负落到实处

作者：郑丽颖

来源：河北教育(德育版), 2022, 60(01): 11-12.

<正>浏览近几年的教育要闻不难发现，国家高层一直在密切关注中小学教师负担问题。2019年9月，中央深改委审议通过《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》。2019年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》。这表明，