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摘要
资金对高校的长远发展不可或缺，高校教育基金会的筹集资金是高校资金的重要补充渠道。我国的高校教育基金会由于起步晚、经验少等原因，尚存在筹资意识不强、筹资额度较低、筹资范围有限和筹资项目欠佳等问题。研究基于我国高校教育基金会的发展现状，对人才培养能力、人才培养质量、科学研究能力和基金会投资收益对高校教育基金会筹资能力的影响进行理论分析，构建高校教育基金会筹资能力的实证分析模型，并进行回归检验。基于研究结果提出明确主体责任及目标，提高高校人才培养能力，构建以校友为主体的筹资网络，提升运作的专业性和透明度，以及开拓筹资渠道和筹资形式等建议。
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单位经济管理学院; 烟台大学
