<正>关键词1遵循儿童立场,关注终身发展什么是儿童学习与成长的真正起点?它不是用学科知识对儿童拔苗助长,更不是对儿童放任什么都不做。"零起点"不等于"零准备",从幼儿园到小学低年级,教育真正需要的不是教会儿童多少知识,而是持续培养儿童那些对他们的学习成长乃至终身发展将会起到长远影响的意识和能力,这些意识和能力包括时间管理、情绪管理、任务意识、同伴合作、表达表现、
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