摘要

<正>2017年国家教育部印发《普通高中英语课程标准》,并逐渐修订与贯彻执行,英语微课程在英语教学中逐渐占据重要地位。英语学习活动观在新课程标准要求下逐渐成为指导英语教学活动开展的重要教学理念,本文关注英语学习活动观的理念内涵,解释了英语微课程的概念意义,着眼英语微课程拓展教学内容的设计,探究微课程优化英语教学的实践措施,提出一系列基于英语学习活动观下的高中英语“我的秀场”微课程开发实践的建议,希望能为高中英语教学质量提升提供有益参考。1.英语学习活动观和微课程概念概述