创新导向的高校学术生态治理:结构要素与实践路径

作者：王牧华; 宋莉

来源：高校教育管理, 2019, 13(05): 18-25.

DOI：10.13316/j.cnki.jhem.20190831.003

• 创新导向
• 高校
• 学术生态
• 学术治理
• 学术创新

学术创新是高校学术治理的根本目的,是学术治理的价值导向,并引领学术治理的基本领域。为实现学术创新,高校需要建立良好的学术生态,更要深层次地厘清学术创新、学术生态与学术治理之间"三位一体"的逻辑关系。然而,目前高校的学术治理研究过分关注规范性的治理手段、程序性的治理过程,忽视了学术治理的根本目的在于实现学术创新。因此,我们应将作为创新主体核心的高校纳入国家创新体系,坚持以创新为导向的高校学术生态治理,回应国家创新驱动发展战略对于实现全面创新的需求;以创造力的社会文化模型为基础,构建3C3P生态模型,以其中的六大创新结构要素为生长点,进而探索创新导向的高校学术生态治理实践路径。