摘要

随着新一轮课程改革的展开,素质教育已迫在眉睫.如何培养创新型人才?如何在中小学实施素质教育?在数学教学中对学生提出问题能力的培养是进行数学探索和数学思维训练的基本方法之一,是提升创新能力的重要途径.本文以高中数学教材为基础,讨论如何在高中数学的课堂教学中引导和培养学生提出问题的能力.

  • 单位
    茂名市第十六中学