依托大学生创新实践平台，培养生物工程专业学生的非技术能力

作者：王启要; 高淑红^*; 白云鹏; 张晓彦; 庄英萍

来源：化工高等教育, 2021, 38(05): 36-87.

• 工程教育认证
• 非技术能力
• 创新实践平台
• 生物工程

工程教育专业认证是推进工程教育改革、提高工程教育质量、培养工程教育人才的重要保证。工程能力分为技术能力和非技术能力两类,其中非技术能力涉及范围广、衡量标准欠完善,是工程人才培养的短板。华东理工大学生物工程学院依托大学生创新实践平台,有效提升了学生的非技术能力,为其他高校工程人才培养提供了参考。

• 单位
  华东理工大学; 生物工程学院