本文依托产学研协同创新理念,融合数字媒体艺术专业在课程教学改革中的鲜明特色,从理论课程、实践课程、培养方式等方面展开研究,立足于国家课程标准和人才培养目标,旨在科学制定数字媒体艺术专业课程体系。基于高校数字媒体专业特色和目标,制定体系化课程,从产教融合角度,制定实践课程,并采用专业工作室建设与现代学徒制方式,加强课程改革,实现协同育人目标。