文化视阈下的高职人文精神培养模式框架建构研究

作者：王洪玲

来源：电脑迷, 2018, (12): 224.

• 文化视域
• 高职院校
• 人文精神

人文精神属于文化精神的一种,是人类对真善美的自觉追求。本文首先分析了当前高职院校学生人文精神的现状,然后提出了高职院校人文精神培养的模式,以期促进高职院校学生人文精神的提高。