<正>一、引言语言既是文化的载体,也是思维的工具。《义务教育英语课程标准(2011年版)》(教育部,2012)明确指出,义务教育阶段英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务,学生通过英语课程能够进一步促进思维能力的发展。新修订的《普通高中英语课程标准(2017年版)》(教育部,2018)更是将思维品质列为英语学科核心素养之一,倡导指向学科核心素养发展的英语学习活动观,
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