采用内容分析法比较ICM颁布的2013版和2019版《助产士核心胜任力》标准,旨在帮助一线教育工作者更好的理解和实施新版标准。方法通过检索中国知网、万方、维普、pubmed数据库及ICM官方网站,采用比较研究,辅以文献研究,分析两版标准的异同。结果 2019版标准内容更具体、要求更合理,更具操作性和实用性。结论 2019版《助产士核心胜任力》标准更符合时代发展对助产士提出的要求。
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