基于微信的大学英语拓展课程的翻转课堂教学模式探究

作者：陈翠竹

来源：湖北开放职业学院学报, 2020, 33(05): 165-167.

• 微信
• 翻转课堂
• 大学英语拓展课程

在"互联网+"时代的教育技术背景下,移动辅助外语教学和翻转课堂都是一种新的教学改革理念和模式。研究以师生日常交流的App微信为平台,探讨了大学英语拓展课程的翻转课堂教学模式,分析了这一模式在大学英语拓展课程教学中的优势和挑战。

• 单位
  湖南农业大学