抓实细节 善用策略 消除尾音——例谈消除小学师生英语尾音问题的教学策略

作者：毛丽伟

来源：河北教育, 2018, 56(01): 34-35.

不管是偏远山区,还是一线大城市,小学英语课堂总是不可避免地存在着尾音现象。尾音让我们的英语瞬间变了味道,不仅说起来很"土",而且听起来也很费劲。那么,如何从我们的小学英语课堂入手有效消除尾音问题呢?