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摘要
视域融合理论由德国著名哲学家伽达默尔提出，是其哲学解释学思想的核心理论和观点，它的内涵丰富，涵盖多个方面。在大学语文教学的过程中，伽达默尔的视域融合理论发挥重要作用，它不仅有利于构建和谐融洽的教学氛围，有利于拓宽大学语文教学的内容，而且有利于增强大学生对语文教学的认同度。因而可以通过完善、整合教材内容，创建视域融合条件；梳理师生关系，推动视域融合进程；关注教学策略，实现视域融合目标和突出自我理解，巩固视域融合成效，将视域融合理论应用于大学语文教学，以提升大学语文教学效能，增强大学生的获得感。
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